Un outil pédagogique pour favoriser l'insertion et la cohésion sociale

Dans le cadre du projet « Future City Champions », j’ai développé un outil pédagogique à l’attention des professionnels du social. Conséquent à une enquête qualitative de plus de 2 ans a Bruxelles, j’ai pu constater que les lieux de vie et les espaces communs des quartiers à forte population issues de l’immigration sont majoritairement méconnus par les habitants et souvent inutilisés comme lieu de rencontre et d’expression.

C’est pourquoi, à l’aide de plus de 30 activités ludiques et innovantes, je propose et j’invite les jeunes âgés entre 8 et 18 ans à découvrir l’histoire et le patrimoine du quartier et d’investir l’espace afin d’en devenir citoyen actif. En partant de l’Histoire et du Patrimoine commun du quartier des Marolles, les mallettes « Marolles en tête » permettent aux participants de devenir acteur de leurs propres changements, de rénover des identités discriminées, de s’intégrer a une société collective, d’aider à diminuer les phénomènes discriminatoires et de préserver le patrimoine historique.

Nouveau paradigme de l’action sociale bruxelloise et très facile à utiliser, les mallettes « Marolles en tête » seront proposées pour 32 euros aux institutions et aux associations culturelles et sociales du quartier des Marolles. La mallette est la clef d’une insertion citoyenne réussie à une culture riche, variée et commune.

J’ai l’espoir, que de découvrir l’histoire de son espace de vie, c’est se découvrir et découvrir son voisin en acceptant ses différences. Ces mallettes ont vocation à devenir l’outil indispensable des professionnels de la cohésion sociale, de l’éducation permanente et des questions sociales. Enfin, je souhaite développer un outil informatique complémentaire aux activités proposées dans les mallettes. A l’aide de la plateforme interactive « Marolles en ligne », les professionnels ayant à disposition la mallette pourront échanger, développer et critiquer son usage afin d’en faire un outil vivant et évolutif.